临潭县深化巩固“两学一做”学习教育成效，建立完善手册管理纪实、党员活动定时、细化合格标准、搭建学教平台、强化督查问责“五项机制”，有效破解党员教育管理难题，推动党员教育管理常态化、长效化机制不断形成。
推行党员手册管理纪实制度。统一制作了《党员管理纪实手册》，采取本人按时填写，支部审核评价的方式，全程记录党员参加组织生活、缴纳党费、民主评议、履行承诺、党员流转、表彰奖励、参加组织活动等情况，党组织通过调阅《手册》,对党员进行鉴定、评议和监督,作为党员年度考核、民主评议的重要依据。《手册》还将“党员义务、权利、党的纪律、优秀共产党员的标准”等相关《党章》内容和党的知识编印其中供广大党员学习。
推动党员活动日常态化。按照“时间固定化、内容规范化、主题鲜明化、活动品牌化”的要求，以党支部或党小组为基本单位，确定每月6日为“党员活动日”，采取“4+X”模式，组织全体党员、预备党员、入党积极分子参加党支部或党小组开展的专题学习讨论、设岗定责、志愿服务、服务群众等活动，引导党员发挥先锋模范作用，有效解决了当前基层组织生活不经常的问题，为推动组织生活经常化、规范化、精细化奠定了坚实基础。
细化标准“评星”活动。立足全县学习教育实际，根据不同领域、行业、系统党员特点，在广泛开展“身边好党员”评选、“合格党员”标准讨论等活动的基础上，深入开展“星级党组织”和“星级党员”争创活动，把“四讲四有”普遍性要求具体到党员学习和工作中，延伸到党员日常行为和生活中，精细到“星级党员”标准中。通过“定、创、评、授”，引导广大党员对照标准自我管理、自我约束、自我提升，立足岗位服务群众、服务发展、服务大局，争做合格党员。
创新搭建学教平台。用活网络平台，开设学习教育“微课堂”。开设临潭党务干部qq交流群、临潭党建工作学习交流微信群、临潭县委组织部微信公众号和“临潭党教”微信公众号，各基层党组织也开设了各自网络学习平台，以图文并茂、灵活可变的方式及时推送发布党章党规、系列讲话、党务知识、工作动态、典型事迹等内容，安排党员进行自学，极大的增强了学习内容的丰富性、学习方式的灵活性、学习效果的持久性。
强化督查通报问责。采取定期督导与专项督查相结合、现场督导与跟踪督查相结合的方式，重点针对全县各基层党组织管党治党、班子建设、队伍建设、制度建设等实际情况和存在的问题，积极深入基层一线进行督查指导，着力发现问题，整改问题。定期通报督导情况，对工作不落实、整改不到位的党组织主要负责人进行严厉问责，建立问责台账，并将问责情况作为年底考核、评先选优的重要依据。推行“互查互学互评”制度，创建党建工作示范点，各级党组织相互交流经验、查找问题、指出短板，在“互学”中学习经验，在“互查”中共同促进，在“互评”中共同提升，推动各项工作落实到位。
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