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甘南州深学真做严抓促“两学一做”常态化制度化

时间:2017-04-05 19:25:19  来源:  作者:

188宝金博,188宝金博官网始终将推动“两学一做”学习教育常态化、制度化作为贯彻从严治党新要求的落脚点和突破口,注重深学、真做、严抓,促使学习教育全面融入广大党员的工作和生活中,不断激励党员干部把对党忠诚转化为加快建设幸福美丽新甘南的责任担当。

  以“深学”为统领,促进教育常态化。一是以上率下示范学。州委常委会建立会前学习制度,常委会、中心组会前必学党章党规党纪和习近平总书记系列重要讲话。各级党委(党组)修订完善党委(党组)会议、中心组学习会议制度,引领所属党支部制定常态化学习制度,开展集中学、“三会一课”常态学,营造人人学、时时学、处处学、经常学的浓厚氛围。今年,州委中心组统一组织学习6次,全州各级党组织书记带头讲党课1338次。二是联系实际“落地学”。紧扣精准扶贫、环境卫生综合整治、维护稳定等工作实际,全面推进党员干部在实践中不断学习,做到学用结合、知行合一。坚持把维稳与“两学一做”学习教育有机融合,结合“三会一课”等制度进一步规范农牧村党支部学习制度,明确学习内容和方式措施,全面发挥基层党支部的作用,广泛开展法制宣传教育活动,及时学习传达省、州有关文件精神,强化对依法办事、遵纪守法的教育和宣传,提高农牧村党员干部的法律意识。三是创新形式灵活学。以甘南“五大讲堂”为载体,健全“必学”制度、搭建“勤学”平台,营造“乐学”氛围。充分利用新媒体、网络信息及“两微一端”,运用红色教育资源,活化形式、把每个党员都动员起来,增强学习的广泛性和实效性。积极总结经验,继续发挥“五大讲堂”学习模式的推动作用,为基层党员群众开展辅导1400场次,开设草根讲堂511个,授课2421次,参与党员达3.32万人次。培训乡镇党员群众3万多人(次)。

  以“真做”为行动,促进整改制度化。一是建制度促整改。结合学习教育“回头看”,聚焦解决突出问题,引导党员立足岗位发挥先锋模范作用,抓住领导干部这个“关键少数”,严格规范领导干部双重组织生活制度,推动领导干部学习讨论在支部、党课讲在支部、组织生活过在支部、示范作用发挥在支部、工作检查指导到支部、问题整改在支部。二是强示范促整改。发挥州委常委班子示范引领作用,全面推动牵头单位和责任部门抓好整改落实,坚持自下而上广纳民意、自上而下制定整改方案、自下而上制定整改措施、自上而下抓整改督办,以实际行动狠抓问题整改。至目前,制定整改措施14247条,累计整改12883条。对全州132个软弱涣散党组织进行集中整顿。三是抓重点促整改。结合工作实际和党员队伍现状,围绕脱贫攻坚、生态小康村建设、环境卫生综合整治、维护稳定等重点工作,对照“四讲四有”标准,对工作中群众反映的重点问题,认真剖析根源,逐一进行整改。至目前,7623名乡镇干部联系11036户农牧户,排查出扶贫攻坚中存在的突出问题773个,排查各类矛盾纠纷545件,解决急事难事帮办实事好事997件。

  以“严抓”为契机,促进党内生活规范化。一是抓制度促规范。坚持从基本制度、规范方面着手,抓好“三会一课”“党员活动日”制度、民主生活会和组织生活会以及党性定期分析制度的落实,确保各支部每季度至少召开1次党员大会,每月至少召开1次支委会,每月召开1到2次党小组会议,每季度至少安排1次党课。把《准则》《条例》各项要求牢记心中,落实在行动上,确保时间、人员、内容、效果“四到位”,坚决防止追求“制度上墙”,忽视“制度入心”,让制度扎根在党员心里,实现党内政治生活规范化、常态化。二是创载体促规范。不断探索贴近党员、贴近工作、贴近实际的党内组织生活形式,创新“两学一做”学习教育载体,充分运用微信、微党课、微视频等平台,传播党员干部喜闻乐见的文化产品,以需求为导向,把握党员关注热点。举办党员论坛、党员“亮标准、亮身份、亮承诺”等活动,让基层党支部的基本职能得到坚持和“回归”。三是强督查促规范。强化督查方式,突出重点内容,对各级组织部门是否切实负起“两学一做”学习教育的组织、指导和把关职责,是否对所辖党支部进行全覆盖、全过程现场指导以及党支部主体发挥作用,“三会一课”制度执行、党组织书记主体责任履行、基层党组织按期换届制度职责健全等具体情况进行跟踪督查,及时帮助发现和指出各类问题,督促整改规范。

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